网络教育也称远程教育，是成人教育中的一种，是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。在教育部已出台的一些文件中也称现代远程教育为网络教育，招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
网络教育学历经注册，国家承认，可以用来报考资格证考试、公务员考试、评职称。
特点
1.资源利用最大化
各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育，学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
2.学习行为自主化
网络技术应用与远程教育，其显著特征是任何人任何时间任何地点从任何章节开始学习任何课程，网络教育便捷灵活的五个任何学习模式最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。
3.学习形式交互化
教师与学生学生与学生之间通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围，并且通过计算机对学生提问类型人数次数等进行的统计分析，使教师了解学生在学习中遇到的疑点难点和主要问题更加有针对性地指导学生。
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